来源：中国社会科学网 2024年2月20日
标题：“全过程人民民主与枫桥经验研究”研讨会在上海师范大学举行
记者：查建国 陈炼
中国社会科学网上海讯（记者 查建国 陈炼）由上海师范大学、上海市毛泽东思想研究会主办，上海师范大学马克思主义学院、马克思主义研究院承办，“马克思主义人民民主思想研究”国家社科基金重大招标课题课题组、上海高校思想政治理论课名师工作室——张志丹工作室、上海市“大思政课”建设整体试验区（上海师范大学——徐汇区）协办的“全过程人民民主与枫桥经验研究”研讨会近日在上海师范大学举行。上海师范大学党委副书记、副校长朱惠军出席并致辞，上海师范大学马克思主义学院院长张志丹主持开幕式。
“全过程人民民主与枫桥经验研究”研讨会会议现场 本网记者 查建国/摄
本次论坛设立主论坛和青年论坛，遴选和评出了优秀征文一、二、三等奖。来自复旦大学、苏州大学、兰州大学、四川大学、南京师范大学、东南大学、上海大学、云南大学、华东理工大学、安徽大学、上海师范大学、浙江新时代“枫桥经验”研究所、绍兴文理学院等全国50多所高校和科研机构的100余位专家和青年学者到场参会。
推动新时代“枫桥经验”走深走实
上海师范大学党委副书记、副校长朱惠军致辞 本网记者 查建国/摄
朱惠军表示，全过程人民民主是指导新时代“枫桥经验”创新发展的重要理念，创造性践行新时代“枫桥经验”是发展全过程人民民主的生动实践。上海是全过程人民民主重大理念的首提地，上海师范大学将继续利用有利条件、部署优势力量、调动优质资源支持推动马克思主义学院深入开展相关研究、产出系列成果、搭建研究高地，为全市打造全过程人民民主最佳实践地、推动新时代“枫桥经验”走深走实贡献智慧和力量。
在主旨报告阶段，复旦大学国际关系与公共事务学院教授桑玉成、兰州大学马克思主义学院院长蔡文成教授分别以“如何让全过程人民民主在基层治理中发扬光大”“全过程人民民主和治理现代化”为题作了发言。
上海师范大学马克思主义学院院长张志丹主持开幕式 本网记者 查建国/摄
复旦大学国际关系与公共事务学院教授桑玉成作主旨报告 本网记者 查建国/摄
桑玉成认为，全过程人民民主既是对党和国家民主实践和探索的总结，也不同于已有的任何一种民主实践。枫桥经验的成功探索和新时代的创新丰富，一再说明群众工作是我们党有效执政的坚实理论基础和工作基础，充分重视基层民主是我国政治发展的一条行之有效的路径。
蔡文成提出，全过程人民民主从民主的价值、保证、制度、过程、效能等方面体现着我国治理现代化的主体性、政治性、制度性、全面性和有效性。发展全过程人民民主为国家治理体系和治理能力现代化提供了价值引领、制度支撑、运行保障，为推动和实现中国式现代化提供了根本保证，为丰富和发展人民政治文明贡献了中国智慧和中国方案。
主旨报告阶段由《毛泽东邓小平思想研究》常务副主编曹泳鑫主持并点评。
主旨报告阶段由《毛泽东邓小平思想研究》常务副主编曹泳鑫主持主旨报告并点评 本网记者 查建国/摄
坚守以人民为中心这一根本立场
会议第一阶段专家发言由张志丹主持并点评，苏州大学马克思主义学院院长田芝健教授、上海师范大学特聘教授周中之、浙江新时代“枫桥经验”研究院执行院长丁光飞、上海大学文学院教授廖大伟，分别围绕“党建引领全过程人民民主与枫桥经验的苏州”“用基层民主解决基层矛盾：当代中国社会治理的重要原则”“人民性：‘枫桥经验’始终不变的本质特征”“民主与统战：毛泽东对民族资产阶级的认知及实践”进行了发言。
苏州大学马克思主义学院院长田芝健教授作主题发言 本网记者 查建国/摄
上海师范大学特聘教授周中之作主题发言 本网记者 查建国/摄
浙江新时代“枫桥经验”研究院执行院长丁光飞作主题发言 本网记者 查建国/摄
上海大学文学院教授廖大伟作主题发言 本网记者 查建国/摄
第二阶段专家发言由上海师范大学马克思主义学院教授黄福寿主持并点评，上海立信会计金融学院特聘教授徐光寿、上海师范大学哲学与法政学院院长刘林教授、南京医科大学马克思主义学院教授陶林，分别围绕“借鉴枫桥经验推进新时代中国基层治理现代化”“全过程人民民主的人民立场”“程序赋能全过程人民民主的运行机理”进行了发言。
上海师范大学马克思主义学院教授黄福寿主持第二阶段专家发言并点评
上海立信会计金融学院特聘教授徐光寿作主题发言 本网记者 查建国/摄
上海师范大学哲学与法政学院院长刘林教授作主题发言 本网记者 查建国/摄
南京医科大学马克思主义学院教授陶林作主题发言 本网记者 查建国/摄
第三阶段专家发言由上海师范大学马克思主义学院副院长徐剑雄副教授主持并点评，张志丹、绍兴文理学院马克思主义学院教授袁海平、中国民航大学马克思主义学院副教授包姝妹、云南大学马克思主义学院教授蒋红，分别以“社会主义民主的优势及其话语权”“全过程人民民主视野下乡村善治的实现路径”“借鉴‘枫桥经验’完善我市村镇矛盾调处化解治理机制的对策建议”“发展枫桥经验的辩证思维”进行了发言。
上海师范大学马克思主义学院副院长徐剑雄副教授主持第三阶段专家发言并点评 本网记者 查建国/摄
绍兴文理学院马克思主义学院教授袁海平作主题发言 本网记者 查建国/摄
中国民航大学马克思主义学院副教授包姝妹作主题发言 本网记者 查建国/摄
张志丹认为，“枫桥经验”融入全过程人民民主建设是唯物史观的价值旨归。人的社会关系性和社会生活本质的必然逻辑是人民群众的历史主体地位，全过程人民民主坚持历史唯物主义基本原则，坚持人民群众创造历史的主体性价值，这与人民至上这个“枫桥经验”的核心理念具有内在契合性。
刘林认为，“枫桥经验”之所以永葆生机与活力，就在于坚持党的领导这一根本原则，坚守以人民为中心这一根本立场，坚持好、发展好新时代“枫桥经验”，核心要义在于落实以人民为中心的发展思想，全面践行全过程人民民主，保障人民当家作主。
蒋红提出，新时代发展“枫桥经验”需注重辩证思维，新时代语境下的“枫桥经验”和上世纪60年代初的“枫桥经验”二者立场一脉相承，内容与时俱进，是一个相互联系的理论整体。在坚持和发展新时代“枫桥经验”时要摒弃教条主义，根据客观情况灵活运用，使“枫桥经验”在21世纪的中国仍旧绽放真理的光芒。
青年学者发言阶段分别由徐剑雄、上海师范大学马克思主义学院副院长贾淑品教授主持并点评。来自上海师范大学、复旦大学、四川大学、东南大学、西安财经大学、南京师范大学、安徽大学、华东理工大学、齐鲁工业大学等高校的11位青年教师、硕博研究生，围绕全过程人民民主与枫桥经验的理论与实践等问题进行了交流发言。
上海师范大学马克思主义学院副院长贾淑品教授致闭幕词 本网记者 查建国/摄
贾淑品在致闭幕词时表示，本届论坛成果较为丰硕、特色鲜明，既有时代的高度，又有学术的深度，还有推新的力度，本届论坛坚持推新人、推新作，有力地深化和拓展了学界对于全过程人民民主和枫桥经验研究。未来上师大马院将继续聚焦学科科研特色，办好相关系列学术论坛，强化国家A类学科的内涵式建设。
参加“全过程人民民主与枫桥经验研究”研讨会嘉宾合影 本网记者 查建国/摄
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