来源：劳动观察 2021年3月8日
标题：上师大开学第一课聚焦脱贫攻坚精神，思政金课让学子深受感动
记者：郭娜
课程结束后学生们纷纷表示，这堂思政课让自己深受感动。
“把教育送到祖国最需要的地方去，在格桑花开的地方，玉兰一定芬芳。”
“竭尽全力为雪域高原培养更多爱祖国爱家乡、德才兼备的藏族学子。”
3月8日，全国脱贫攻坚先进个人、上海师范大学思政特聘教授傅欣、李劲在母校开学首日的学习脱贫攻坚精神思政课上，生动讲述了助力脱贫攻坚的不平凡故事。
课堂上，援疆又援藏的李劲、80后“上海阿爸”傅欣结合自身经历，生动讲述了克服生活上种种困难投身教育精准扶贫的故事。70后李劲作为第五批援疆干部，在新疆阿克苏教育学院任职期间，创办当地第一份汉文版教育类综合期刊。援疆结束后，又担任西藏日喀则市上海实验学校校长。朴实的李劲老师动容地讲道，那里的孩子特别淳朴、特别渴望高质量的教育，学生的健康成长是他最大的教育幸福。
接过李劲的接力棒，傅欣2016年参加上海首批“组团式”教育援藏，担任日喀则教育局副局长、日喀则市上海实验学校校长。课堂上，他分享了三年里把“不放弃每一个学生”作为信念，开展用数据说话的有效课堂达标度检测，打造远程信息化平台共享优质教育资源等教学改革，用上海基础教育的经验，蹚出了一条“组合式”援藏的新路子，丰硕的教书育人成果彰显了傅欣的教育智慧。他说，教育可以阻断贫穷的“代际传承”，能让扶贫开发效果可持续, 扶贫的队伍里教育绝不会缺位。
两位“上海阿爸”从繁华大都市来到离家5000公里、海拔3800多米的雪域高原，无法陪伴家人，要靠药物才能睡眠……他们舍小家顾大家，尽心尽力投身精准教育扶贫的故事，深深感动了所有在场的学生。
上海师范大学校党委书记林在勇表示，学校党委认真贯彻习近平总书记关于“办好思政课”的指示精神，充分发挥思想政治理论课主渠道作用，深入挖掘疫情防控、脱贫攻坚过程中的感人事迹和生动故事，用最鲜活的思政素材不断推动思政课改革创新，增强思政课的思想性、理论性，亲和力和针对性，更好发挥思政课在立德树人中的重要作用。
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