来源：东方教育时报（学习强国号） 2024年3月24日
标题：全国大中小学思政课一体化建设联盟成员大会在上海师范大学成功举行
记者：李婷
3月16至17日，全国大中小学思政课一体化建设联盟成员大会暨第十届大中小学思政课一体化建设高层论坛在上海师范大学成功举行。
“在新时代背景下，思政课内涵式发展进入了深水区，大中小学思政课一体化建设任务显得尤为重要。联盟成员通过集思广益、资源共享，积极探索大中小学思想政治教育一体化建设的新路径、新方案，为培养时代新人贡献了宝贵的经验。”上海师范大学党委副书记、副校长朱惠军介绍，作为教育部教育综合改革实验区，上海市在推进大中小学思政课一体化建设方面先行先试、积极探索，取得显著的前期成果。自2022年成立以来，全国大中小学思政课一体化建设联盟汇聚来自29个省(市、区)的82个成员单位，包括24所教育部大中小学思政课一体化共同体牵头高校。
同时，教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会委员、东华大学马克思主义学院院长王治东作为联盟成员代表发言。大会宣读并通过了联盟章程和联盟组织机构名单，会议最后，上海师范大学马克思主义学院院长张志丹作为联盟牵头单位代表讲话。
3月17日，在第十届大中小学思政课一体化建设高层论坛开幕式上，上海师范大学副校长李晔表示，第十届大中小学思政课一体化建设高层论坛，共商共研大中小学思想政治教育一体化建设，是一个政治站位高、协调难度大、现实意义强的重要会议。通过大家的交流与分享，不仅增进全国大中小学思政课一体化建设联盟成员单位之间的感情，更能推动全国大中小学思想政治教育一体化持续健康发展。内蒙古民族幼儿师范高等专科学校校长李春晖表示，全国大中小学思政课一体化建设联盟，是上海师范大学、景德镇陶瓷大学等单位共同努力的结晶，引起了上级教育主管部门的重视。全国联盟大会通过了章程和组织机构，将进一步促进联盟成员单位之间的合作交流，协同推动大中小学思政课一体化建设行稳致远。
国家“万人计划”教学名师、教育部高校思政课教学指导委员会委员、同济大学陈大文教授表示，要着力从科学定位法治教育目标、合理设置法治课程、遵循学生发展规律、强化学段纵向衔接学科横向协调、整体规划设计大中小学法治知识内容和要求、把握好大中小学侧重点不断改进教育方法等方面共同推进大中小学法治教育一体化建设。
上海教科院德育研究院党支部书记、副院长宗爱东研究员表示，大中小学思政课一体化建设，是习近平总书记做出的重要指示。上海市教委精心布局，大力推进，取得了可喜的成绩。应从学理阐释和实践探索两方面同时跟进，共同推动大中小学思政课一体化建设。景德镇陶瓷大学马克思主义学院院长王文华教授针对当前大中小学思政课一体化建设中存在的突出问题，从“守正创新”视域对大中小学思政课一体化建设之目标、内容、路径、成效等四个方面进行了阐述。
论坛闭幕式上，全国大中小学思政课一体化建设联盟牵头高校代表、上海师范大学马克思主义学院院长张志丹教授表示，牢记国之大者，培育时代新人，是新时代思政人的应有使命与担当。推进全国大中小学思想政治教育一体化建设是“国之大者”，关乎时代新人培育，全国大中小学思政课一体化建设联盟和论坛是推进大中小学思政课一体化建设的重要平台，本次会议总结了五年来大中小学思政课一体化建设的经验，明确了建设的方向，增强了建设的信心。相信未来全国大中小学思政课一体化建设会更上层楼、更加美好。
据了解，该大会由全国大中小学思政课一体化建设联盟、上海师范大学、景德镇陶瓷大学主办，上海师范大学马克思主义学院、景德镇陶瓷大学马克思主义学院、中共喀什地委教育工作委员会承办。此次论坛设立上海师范大学主会场和高职高专分会场，喀什、拉萨、南京等多个分会场，来自全国各地近300多名专家学者及大中小学一线教师参与其中。
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