来源：上海教卫党建网 2015年11月18日
标题：上海师范大学：以先进典型激发改革动力 扎实推进“三严三实”专题教育
典型是最直观的教材，身边的先进典型是最直接的学习榜样。上海师范大学在“三严三实”专题教育中大力开展向先进典型学习，坚持“三个结合”：个人自学和集中学习相结合，学习典型与专题研讨相结合，学习典型与推动学校工作相结合，发挥典型的示范引领作用，提振干部精气神，激发干部干事创业劲头，深入推进教育综合改革。
个人自学与集中学习相结合。在“三严三实”专题教育中，学校领导班子带头学习典型，深入学习习近平总书记在会见全国优秀县委书记时的重要讲话精神，认真学习中组部编印的《优秀领导干部先进事迹选编》和市委组织部编印的《学习先进典型，践行“三严三实”》。在自学的基础上，校党委还进行了多次集中学习，专题教育初，学校党委便于6月23日组织全体校领导和中层正职干部赴陈云纪念馆实地参观学习，学习陈云同志的伟大品格和从严从实的作风。近期，各单位相继组织党员干部集中观看《境界》，有的单位还召开座谈会、讨论会，党员干部还通过微信和微博交流分享学习体会和心得。有年轻干部感慨：“电视片《境界》展现了多位优秀共产党员的先进事迹。他们在各自不同的工作岗位上，用平凡朴实的工作，做出了卓越的业绩。作为一名80后的年轻同志，我更要努力向优秀的共产党员们学习，勇于担当，用自己的辛勤工作，努力为人民服务，做出一番业绩。”
学习典型与专题研讨相结合。上级党委下发专题片《境界》及《学习先进典型，践行“三严三实”》一书，恰逢学校开展“严以用权”专题研讨，各单位在研讨之前，组织党员干部认真研读《学习典型，践行“三严三实”》，研讨会上，各单位还集中组织收看《境界》专题片，大家就先进典型如何“严以修身”“严以律己”“严以用权”进行热烈的交流和讨论，从先进典型身上感受正气，汲取正能量。有同志动情说道：“周丽娟的一句‘答应了组织，就一定要做好’，朴素的话语展现了一位考古学者的严谨学风，一位领导干部的责任担当，一位共产党员的赤诚之心。明年，我即将退休，虽然身体状况不佳，但是我一定会完成组织交给的各项任务，认真站好最后一班岗。”还有同志坚定地表示：“真正的改革者，就是担当者。优秀共产党员们用他们的辛苦指数，换来老百姓的幸福指数的提升。他们的执着追求是每个共产党员都应该学习的。深化改革没有完成时，作风建设永远在路上。作为一名领导干部，更要成为学校发展的中流砥柱，用扎实的工作，不懈的努力，为学校的发展做出自己的贡献。”
学习典型与推动改革发展相结合。近年来，学校也先后涌现出一批先进典型，如谢晋影视艺术学院党总支副书记孙雅艳同志被评为“2015年全国师德楷模”、人文与传播学院院长苏智良同志被评为 “2015年上海市教书育人楷模”、法政学院方广錩教授被评为“上海市先进工作者”等等。还有全国优秀教师、马克思主义学院周中之教授，“上海市五一劳动奖章”获得者、对外汉语学院齐沪扬教授，“上海市育才奖”获得者、谢晋影视艺术学院翁敏华教授，“上海市育才奖”获得者、旅游学院胡小猛教授等等。学校还评选出一批优秀教师、优秀教育工作者、服务明星等等。为发挥典型引领示范作用，学校通过举办先进人物报告会、座谈会、事迹展等放大典型效应。今年，结合“三严三实”专题教育，学校于9月16日举行了“师道永恒2015：庆祝第31届教师节主题大会暨培育和践行社会主义核心价值观推进会”，表彰了一批先进集体和个人。为扩大宣传面，学校今年专门开通了服务型党组织建设专题网站，开辟“党员风采”专栏，图文并茂宣传先进典型的事迹。
在“三严三实”专题学习研讨中，党员干部也纷纷以身边先进典型人物为镜子，对照自己的学习、工作和生活，学习先进典型对理想信念的坚守，对师道精神的追求，学习他们的高尚的人格和学识魅力。通过“三严三实”专题教育，特别是学习先进典型，领导干部提振了精气神，干事创业的劲头更足了，在破解改革难题和推动事业发展中办法更多了、举措更实了，有力地推动了学校教育综合改革。如，在完善大学治理体系方面，以实施大学章程为主线，积极推进党委常委会议事规则、校长办公会议事规则、学术委员会规程等“1+18”项制度的建设工作；建立了以学术委员会为核心的“1+5”学术管理体系建立，充分发挥各学术组织在现代大学治理体系中的重要作用；积极推进学院绩效考核体系建设，落实二级学院办学主体地位。再如，在人才培养方面，为更好实现 “卓越教师”和“一流专业人才”的培养目标，启动实施了“分类推进人才培养模式改革、整体推进学分制改革、优化课程体系、以能力为导向的实践培养体系改革、强化本科教学教师激励”等八个方面的本科人才培养模式改革与创新举措。
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标题：上海师范大学：以先进典型激发改革动力 扎实推进“三严三实”专题教育
典型是最直观的教材，身边的先进典型是最直接的学习榜样。上海师范大学在“三严三实”专题教育中大力开展向先进典型学习，坚持“三个结合”：个人自学和集中学习相结合，学习典型与专题研讨相结合，学习典型与推动学校工作相结合，发挥典型的示范引领作用，提振干部精气神，激发干部干事创业劲头，深入推进教育综合改革。
个人自学与集中学习相结合。在“三严三实”专题教育中，学校领导班子带头学习典型，深入学习习近平总书记在会见全国优秀县委书记时的重要讲话精神，认真学习中组部编印的《优秀领导干部先进事迹选编》和市委组织部编印的《学习先进典型，践行“三严三实”》。在自学的基础上，校党委还进行了多次集中学习，专题教育初，学校党委便于6月23日组织全体校领导和中层正职干部赴陈云纪念馆实地参观学习，学习陈云同志的伟大品格和从严从实的作风。近期，各单位相继组织党员干部集中观看《境界》，有的单位还召开座谈会、讨论会，党员干部还通过微信和微博交流分享学习体会和心得。有年轻干部感慨：“电视片《境界》展现了多位优秀共产党员的先进事迹。他们在各自不同的工作岗位上，用平凡朴实的工作，做出了卓越的业绩。作为一名80后的年轻同志，我更要努力向优秀的共产党员们学习，勇于担当，用自己的辛勤工作，努力为人民服务，做出一番业绩。”
学习典型与专题研讨相结合。上级党委下发专题片《境界》及《学习先进典型，践行“三严三实”》一书，恰逢学校开展“严以用权”专题研讨，各单位在研讨之前，组织党员干部认真研读《学习典型，践行“三严三实”》，研讨会上，各单位还集中组织收看《境界》专题片，大家就先进典型如何“严以修身”“严以律己”“严以用权”进行热烈的交流和讨论，从先进典型身上感受正气，汲取正能量。有同志动情说道：“周丽娟的一句‘答应了组织，就一定要做好’，朴素的话语展现了一位考古学者的严谨学风，一位领导干部的责任担当，一位共产党员的赤诚之心。明年，我即将退休，虽然身体状况不佳，但是我一定会完成组织交给的各项任务，认真站好最后一班岗。”还有同志坚定地表示：“真正的改革者，就是担当者。优秀共产党员们用他们的辛苦指数，换来老百姓的幸福指数的提升。他们的执着追求是每个共产党员都应该学习的。深化改革没有完成时，作风建设永远在路上。作为一名领导干部，更要成为学校发展的中流砥柱，用扎实的工作，不懈的努力，为学校的发展做出自己的贡献。”
学习典型与推动改革发展相结合。近年来，学校也先后涌现出一批先进典型，如谢晋影视艺术学院党总支副书记孙雅艳同志被评为“2015年全国师德楷模”、人文与传播学院院长苏智良同志被评为 “2015年上海市教书育人楷模”、法政学院方广錩教授被评为“上海市先进工作者”等等。还有全国优秀教师、马克思主义学院周中之教授，“上海市五一劳动奖章”获得者、对外汉语学院齐沪扬教授，“上海市育才奖”获得者、谢晋影视艺术学院翁敏华教授，“上海市育才奖”获得者、旅游学院胡小猛教授等等。学校还评选出一批优秀教师、优秀教育工作者、服务明星等等。为发挥典型引领示范作用，学校通过举办先进人物报告会、座谈会、事迹展等放大典型效应。今年，结合“三严三实”专题教育，学校于9月16日举行了“师道永恒2015：庆祝第31届教师节主题大会暨培育和践行社会主义核心价值观推进会”，表彰了一批先进集体和个人。为扩大宣传面，学校今年专门开通了服务型党组织建设专题网站，开辟“党员风采”专栏，图文并茂宣传先进典型的事迹。
在“三严三实”专题学习研讨中，党员干部也纷纷以身边先进典型人物为镜子，对照自己的学习、工作和生活，学习先进典型对理想信念的坚守，对师道精神的追求，学习他们的高尚的人格和学识魅力。通过“三严三实”专题教育，特别是学习先进典型，领导干部提振了精气神，干事创业的劲头更足了，在破解改革难题和推动事业发展中办法更多了、举措更实了，有力地推动了学校教育综合改革。如，在完善大学治理体系方面，以实施大学章程为主线，积极推进党委常委会议事规则、校长办公会议事规则、学术委员会规程等“1+18”项制度的建设工作；建立了以学术委员会为核心的“1+5”学术管理体系建立，充分发挥各学术组织在现代大学治理体系中的重要作用；积极推进学院绩效考核体系建设，落实二级学院办学主体地位。再如，在人才培养方面，为更好实现 “卓越教师”和“一流专业人才”的培养目标，启动实施了“分类推进人才培养模式改革、整体推进学分制改革、优化课程体系、以能力为导向的实践培养体系改革、强化本科教学教师激励”等八个方面的本科人才培养模式改革与创新举措。
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