面对突如其来的疫情防控压力，学校于2月底陆续组织两校区各类课程进行线上教学，涉及全校本科2022门课程，4253个教学班，约1600名任课教师，2万名本科生。在学校各职能部门、各学院的支持保障和任课教师的共同努力下，本科教学平稳运行，教学秩序有规范，教学质量有保障。
师生基于上海师范大学网络教学平台，可开展课程章节学习、通知发放和批阅作业、讨论、测验、考试、签到等线上教学活动。
上海师范大学网络教学平台作为学校在线教学的主要平台，自2020年初步建成以来，有效支撑了学校的教育教学，推动了信息技术与教育教学的深度融合。
平台基于慕课理念，是“优质课程资源”、“智慧教学系统”与“微服务架构”为一体的智慧教学系统，以混合式教学、打造“金课”为核心思想，以强大的教学流程管理与灵活的教学组织，支持辅助教学、翻转课堂、纯网络教学等各种教学模式。自2020年春季学期以来，平均每学期有1300多门在线课程为师生提供教学服务。
平台以服务师生教学需求为中心，不断优化功能和教学体验，教务处协同信息化办公室，2020年实现学校统一身份认证登录功能，2021年平台和教务系统数据对接，实现教学数据同步。统一身份认证登录和一键“激活课程”功能，切实优化了教学效率，解决了师生信息化教学的痛点。
平台的技术支持服务是在线教学的重要保障，教务处制作了文本、短视频等多媒体的平台使用手册，建立了多个教师技术支持微信群和学生学习技术支持群，全天候为师生解答平台使用问题。
通过大数据分析，在工作日的上午8：00—10：30，13：00—15：00，20：00左右等时间段，师生使用平台最活跃。据平台数据监控显示，第四教学周（3月14日-3月20日）累计教学活动数1244578次，其中教师活动数26897次，学生活动数1217681次。平台使用率普遍较高，反映了闭环管理期间学校在线教学的正常、有序、有效的开展。
上海师范大学网络教学平台将持续为学生自主学习提供有力支撑，为教师教育教学提供高效支持，体现了学校适应教育数字化转型的教学理念，有效保障疫情防控复杂形势下的本科教育教学质量。
（供稿、图片：教务处）