4月13日，上海市级物理实验教学示范中心（上海师范大学）教学指导委员会成立暨高质量发展研讨会在徐汇校区数理学院222会议室举行。副校长李晔，数理学院院长刘锋，国家物理实验示范中心、上海市兄弟高校物理实验示范中心、上海市教委中学物理教研室专家及中心教师代表共同出席了此次会议。
李晔在发言中代表学校向校外专家及校内同仁表示欢迎，并强调了物理实验教学在培养高素质人才方面的重要性。他宣布“上海市级物理实验教学示范中心（上海师范大学）”教学指导委员会成立，并为七名教学指导委员会成员颁发了聘书，教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会副主任委员、上海交通大学胡其图教授被聘任为教学指导委员会主任委员。教学指导委员会的成立将为示范中心的长远发展提供战略指导和专业支持，标志着该示范中心将在提升物理实验教学质量、推动教育教学改革、加强校际交流与合作等方面迈出重要一步。未来，在教学指导委员会的指导下，示范中心有望进一步完善实验教学体系，创新教学模式，提高学生的实践能力和科学素养，为国家和社会培养更多优秀的物理学及相关领域的专业人才。同时，也将促进高校之间在物理实验教学方面的经验分享和技术交流，共同推进我国高等教育事业的发展。
会上，东北师范大学国家物理实验教学示范中心主任李金环教授作了题为“守正创新，加快物理教学由‘智能’向‘智慧’升级”的报告。她指出，《人工智能教育白皮书》的发布标志着教育已进入一个AI数智赋能的新时代，在这个时代里，AI技术将与现有的教育体系深度融合。这种融合不仅会加速教学课程体系和人才培养模式向智能化、智慧化方向发展，还将有助于推动教育公平，实现高质量教育的目标。李金环教授的讲话强调了利用先进的技术手段提升教育质量和效率的重要性，并提出了从“智能”到“智慧”转变的概念，旨在通过技术创新和应用，进一步深化教育改革，促进教育资源的均衡分配，以及增强学生的学习体验和效果。这预示着未来的教育将更加注重个性化学习和全面发展，借助科技的力量来培养具有创新能力和社会责任感的高素质人才。
数理学院院长兼实验中心主任刘锋教授详细介绍了上海师范大学物理实验教学示范中心的发展历程、现状及未来规划。他重点介绍了中心针对卓越师范生和应用创新人才的育人理念，以及针对此理念打造的中心课程-实践-科普/科创/竞赛人才培养体系。他强调，为进一步提升中心育人质量和强化对全校理工科人才实践过程培养的基础支撑作用，中心计划通过引入AI辅助教学过程、加强虚拟仿真实验室建设等措施，打造智能化智慧化实验教学平台与课程体系。物理系副系主任、实验中心执行主任肖桂娜介绍了中心的基本课程体系及产教融合情况。物理系副系主任杨建文介绍了中心通过“SHNU悟理小园丁”公众号辅助师范生人才培养的情况。
在交流环节中，与会专家们围绕实验教学中心的建设情况和未来发展方向展开了热烈的讨论。专家们一致肯定了中心过去在实验教学改革方面取得的成绩，指出中心在卓越师范生和应用创新人才培养上做了大量基础性和有特色的工作。同时，专家们就中心实验教学内容与课程体系优化、数智赋能、实验中心平台与硬件建设、大学—中学衔接以及科普科创等方面，也提出了诸多建设性的建议，为中心未来的改革发展提供了参考。
最后，刘锋诚挚地感谢了各位专家提出的宝贵建议，并对会议进行了总结。他强调指出，此次研讨会不仅为“上海市级物理实验教学示范中心（上海师范大学）”提供了重要的发展思路和方向，而且为中心未来的工作奠定了坚实的基础。他表示，中心将以此次研讨会为契机，进一步明确自身的建设目标和发展路径。在未来的建设中，中心计划深度融合人工智能技术，以创新的教学模式优化现有课程体系，推动传统教育模式向智能化、智慧化转型。此外，中心还将致力于打造跨学科的实验项目，鼓励学生跨越学科界限进行学习和研究，促进不同学科知识的交叉与融合，培养学生的综合素养和创新能力。最终服务于培养面向未来的卓越教师以及基础理科拔尖人才，为国家和社会输送更多具有国际视野、创新能力和实践技能的高素质专业人才。
这次研讨会的成功举办，不仅加强了校内外专家学者之间的交流与合作，也为探索新时代背景下物理实验教学的新模式、新方法提供了宝贵的实践经验。中心将继续秉持开放合作的态度，与各界共同努力，共同推进物理实践教学的发展，实现更加公平且高质量的教育目标。
（供稿、摄影：数理学院）