来源：上海教育新闻网 2025年4月24日
标题：文明对话五千年 透过历史看世界 世界读书日，《世界五千年》（新世纪版）走进上海市南洋模范中学
作者：颜惠芳
“考古学家、历史学家通过什么方法破译古代神秘文字的含义？”“如何从历史文物中获取信息，提出切合时代的新问题，从而观照现实？”“如何通过考古遗存，区分早期国家的界限？”……第30个世界读书日，《世界五千年》（新世纪版）进校园特别活动走进上海市南洋模范中学。
活动现场，备受瞩目的《世界五千年》（新世纪版）第一卷正式揭幕，主办方向南模教育集团一批学校图书馆代表赠书。同学们积极向丛书主编代表提问，纷纷围绕书中的内容以及历史学习、文化认知等方面的问题向专家们求教。专家们一一耐心解答，现场气氛活跃，充分体现了“文明对话五千年，透过历史看世界”的魅力。
据悉，这套丛书是上海市社会科学界联合会与上海师范大学、上海世纪出版集团联合成立的“人类文明交流互鉴研究中心”首个重点项目，成功入选国家“十四五”重点图书出版规划项目。2023年，丛书的编辑出版工作正式启动，全书共6卷54册，内容丰富，涵盖政治、经济、文化、科技、军事等各个领域，计划在三年内完成全部出版。这套崭新的历史普及图书将为青少年打开看世界的新窗口，激发他们探索历史文化的兴趣。
作为《世界五千年》（新世纪版）总主编，上海市社联副主席、上海师范大学副校长陈恒分享了丛书的编写理念：以多中心、平等、共享的视角，重构世界文明叙事，打破“文明冲突”偏见，倡导文明互鉴。“书中不仅涵盖历史事件、人物与文明交往细节，更注重培养青少年客观、包容的历史观，以理解复杂世界。”他呼吁青少年，阅读历史重在培养胸怀与判断力，尤其需对照中外近代五百年史，拓展全球视野，以客观真实的过去为基，携手创造人类共同未来。
据了解，《世界五千年》（新世纪版）集结了国内一流世界史专家组成顾问和编撰团队。在第一卷的主编代表分享中，复旦大学文物与博物馆学系陈淳教授从他主编的《从蒙昧到文明》谈起，聚焦从人类起源到文明起源的漫长史前史，时长超三百万年。该书依托丰富的考古学成果，复原人类演化与文化发展历程。上海师范大学人文学院特聘教授魏葆珞则深入探讨了古印度历史的重要性，他以《罗摩衍那》等为例，展现了古印度历史对亚洲历史影响深刻。上海师范大学世界史系副教授温珊珊通过对提图斯凯旋门的分享，揭示了古罗马历史的丰富内涵以及这座历史建筑的文化价值。她认为，提图斯凯旋门的存在，可以引发对古代社会权力运作、战争与和平的深刻思考，从而更加全面、客观地把握历史真相，汲取经验与教训，为当下的社会提供镜鉴。
与此同时，“青少年看世界”第二届光启读写大赛也正式拉开帷幕。大赛分为初中组“世界史故事大会”和高中组“历史写作挑战赛”，旨在鼓励青少年通过阅读丛书，深入思考世界历史，培养文化认同感和全球视野。
上海市南洋模范中学李啸瑜校长表示，历史学科具有启迪智慧、观照现实的价值，她倡导学生通过阅读培育世界眼光。她期待此次活动能让历史智慧与文明之光浸润校园。
“让儿童读懂历史、看清来路，才能真正创造未来。”上海市儿童友好城市建设发展研究中心决策咨询委员会主任、复旦大学原党委书记焦扬表示，一个真正现代化的城市，理应是一个文化厚重、精神有力的城市，是一个能激发每一个孩子成长可能的城市。上海推进儿童友好城市工作，强调从“一米高度”审视城市空间与文化，与《世界五千年》的文明教育理念相契合。她鼓励青少年通过阅读建立文化根基与世界认知，培养包容胸怀与建设未来的力量。
活动由上海市社会科学界联合会、上海师范大学、上海世纪出版（集团）有限公司、上海市儿童友好城市建设发展研究中心共同主办，上海市南洋模范中学承办，少年儿童出版社协办。
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