来源：文汇网 2023年8月6日
标题：五省市120名高中语文教师来沪培训，他们收获了什么？
记者：吴金娇
“理论学习+实践操作=真才实学。在这里，我才领悟到语文课原来是一门真正的实践课。”
“来之前我很惶恐，从害怕完不成任务，到现在觉得有所收获，我的反思是：不仅专业功底需要加强，而且语文是有技术的。”
......
7月29日-8月4日，由中央组织部人才工作局指导，教育部教师工作司主办、上海师范大学承办的2023年国家乡村振兴重点帮扶县高中语文骨干教师培训在沪开班。来自四川、贵州、云南、广西、重庆五个省市普通高中的120位语文学科骨干教师参加培训。120位教师不仅参加了专题讲座、工作坊研修，还前往中共一大会址、中华艺术宫、上海博物馆、上海师范大学嘉定附属高级中学等地参观。
记者了解到，本次培训邀请了教育部新时代名师培养计划上海师范大学基地语文学科首席专家、教育部“国培计划”专家库首批专家王荣生教授，领衔其他8位来自高等院校和基础教育一线的正高级教师，共同担任上海师大2023年国家乡村振兴重点帮扶县高中语文骨干教师培训工作坊的主持人。
根据学员满意度匿名调查显示，总体满意度在99%以上，其中《阅读教学的备课要点》专题讲座、《语文学习活动设计》专题讲座、工作坊设计、班主任及管理团队工作等多项满意度达100%。
在8月3日举行的结业汇报及结业仪式上，来自重庆市彭水民族中学的刘玥感慨，上海师大所采用的“工作坊研修”形式让自己耳目一新，“不同于常规的、拼盘式授课，感觉更加自觉、自愿、自主，获益匪浅。”
据悉，上海师范大学针对高中语文教师在实际教学中遇到的问题，围绕“教学活动设计——教学活动组织实施——教学评价——教学反思”整个教学过程，设计了如何理解教师专业成长、教师经典阅读、语文阅读教学要点、语文学习活动设计等专题讲座，以构建语文教学理论框架；同时，密集的工作坊研修通过“专家视角”引领、沉浸式体验，教学经验分享等活动，旨在帮助骨干教师们提升教学设计和实施能力。而12个小组之间、小组内部的交流、借鉴、启发、互评，同样是搭建教师专业发展共同体的重要手段。
结营仪式上，上海师范大学袁雯校长为120位学员颁发结业证书。
袁雯表示，语文是基础教育所有学科的基础。上海师范大学有着近70年的办学历史，深耕基础教育领域，入选教育部卓越教师培养计划师范院校，入选教育部首期名师名校长领航工程名师培养基地和新时代名师名校长培养计划名师培养基地，有着深厚的教师教育传统和师道永恒的文化积淀，理应支持教育人才“组团式”帮扶工作，参与“输血”和“造血”，帮助骨干教师学习先进教学理念，拓宽教学视野，提高教学能力，促进被帮扶高中整体育人水平提升。
链接地址：http://wenhui.whb.cn/zhuzhanapp/xue/20230806/533691.html