都说，即将陨落的生命，往往难以挽回；纵然挽回了，生命也难以鲜活地复苏。
但，有一朵濒临凋谢的生命之花再次绽放了；有一团几近熄灭的生命之火再度喷薄了。
仅仅55天，从植物人的状态中，她苏醒了；又经过了300多个日夜，从婴儿般的智商起步，她回到大学的课堂。
多少位“看透”生死的医界名家惊诧不已；无数个为她担惊受怕的亲朋好友，不敢相信自己的眼睛。23岁的女大学生孙琳在一年里，创造了两次奇迹！
生命的奇迹，由爱创造……
智商从幼儿状态恢复正常
“依在大树下，白鸽舞翩翩。虽然暴风雨还在狂漫卷，心中还有大家园。飞，梦去追，飞到天涯我不后悔，看见白鸽在天上飞，还有大树让我依偎……”
——摘自孙琳自创歌曲《飞》
新学期的第一天，在同学们陪伴下，走在午后洒满阳光的上海师范大学校园，孙琳再度低声唱起这首自己创作的歌。歌词单纯得一如作者，一个小小年纪就曾遭受生死重创、穿越阴阳两界的女孩。
无论欢乐还是忧郁，她总爱吟唱这首歌。在她的心中，自己正是那暴风雨中的白鸽，而充满了老师、同学浓浓爱意的上师大，是她温暖的家，是小白鸽无限依恋的大树。
看到她随后端坐在课堂，时而聚精会神地记笔记，时而兴致勃勃地与同学老师热烈讨论，满脸阳光和欢乐，谁都无法想象，就在过去的400多天里，医生们还几乎一致地说：“要有心理准备啊，她很可能成为永远不会醒来的植物人”“孩子虽然醒了，但恢复记忆和智商，太难太难，不能太寄希望于奇迹……”
然而，奇迹接连发生了。上师大教育科学学院党委书记陆国珍捧出她的学生册，指着一串成绩数字，未言语先动情：“小白鸽真的振翅高飞了！看，除一门科目58分外，其余科目全部合格，有一项还是‘良’！你能想象吗，这样的成绩要经历怎样的艰难困苦才能取得？不到一年前，这孩子智商测试才20多分，几乎如同一个幼儿，不得不以‘看图识字’的方式，从头学起呀。”
爱的呼唤唤醒昏迷55天的她
“我在美丽的学校住了4年。在我最困难的时候，老师和医生救了我的命，好心的同学帮助我，擦干我眼中的泪花，抚平我身上的伤。你们都在我心中，都在我心中……”
——摘自孙琳日记
颅底骨折、脑干重创、多处外伤、大量失血……生命垂危！2003年12月12日深夜，一个在闵行遭遇车祸的女孩被送进附近的医院。医院紧急启动绿色通道，连夜会诊急救。医生判断，深度昏迷的女孩属原发性脑干损伤伴随严重复合伤，这意味着人的“中枢司令部”遭受重创，生命危在旦夕！
医生说，女孩“好几回险些要盖白被单了”。要救治，至少要20万元，而且依然难免死亡或成为植物人。但是上师大党委书记林樟杰、校长俞立中立即决定：不惜一切代价，抢救！第二天，第一张17万元的支票就送到了医院——昂贵的“促醒针”缓缓注射进了孙琳的身体。随即，孙琳所在的教科学院师生当场捐款1.8万元。
事发后第25天，深度昏迷的孙琳接受了近11个小时的手术。手术成功一刻，孙琳的父母，两个老实的浙江渔民泪水滚滚。
手术是成功了，但孙琳没有苏醒。所有人都不知道她还会沉睡多久。但每个日夜，上师大都会有一批又一批的领导、老师和同学赶来，相识的、不相识的，都陪伴着孙琳，和她母亲一起轻声呼唤。
2004年2月5日，深度昏迷55天后，在爱的呼唤下孙琳睁开了眼睛。
让社会更和谐
同学老师助她恢复22年记忆
“今天是我第一天写日记，心情好激动呀。就在今天，我回学校了，而且自己走到了寝室里，好自豪啊。刚去的时候，步伐轻松得很，可回来时情况大变，要妈妈背了，自己现在想起来还是很羞。我拿来了两盘CD片，我现在就在津津有味地听，好好听呀。回来的路上，妈妈帮我买了猕猴桃，真的好好吃。”
——摘自孙琳日记
这是2004年5月22日，孙琳回到校园的第一天写下的日记。此时，距离她苏醒不过百日。
尽管孙琳苏醒了，但她的脑干受到严重撞击，22年的记忆全部抹掉。不认识父母、老师和同学，不知道“我是谁”，所有的知识也都从大脑深处被擦得一干二净。
有医生私下说，孩子的脑子注定废了，恢复如常如同登天。
上师大成立了“援助孙琳康复专家组志愿队”。从那天至今，专家组7位成员每天依据着不断适时修订的康复计划，精心制定恢复孙琳大脑功能的科学方案。而落实科学方案的重任则由上师大教科学院的同学抢着担当。
每天上午，孙琳的母亲把她当作婴儿，从“爸爸妈妈”开始教说话，从“桌子椅子”开始教认知。到了下午，就会有同学两人一组赶到病榻前，依着专家的要求，唱起孙琳过去心爱的歌，捧出照片讲述曾经朝夕相处的欢乐时光，还像教导小学生那样，教她看图说话，读卡认字。
终于有一天，孙琳蓦地要求同学：“帮我记得好一些。”当日，读到这条纪录，所有专家都会心地笑了：女孩恢复逻辑思维啦！赶紧调整方案，加快康复进度。
那段时光，医院值班室成了热闹的课堂。从识字写字，到读唐诗宋词；从加减乘除，到四则运算。孙琳从读不成句，写不成行，到逐渐恢复记忆，找回了许多的知识，记起了亲人师长和同学。医生们暗暗惊叹：“这女孩不会再创一回奇迹吧？”
就在孙琳接受着专家和同学们“启蒙式教育”的同时，在医院和学校专家的联手指导下，她开始了魔鬼式的体能康复训练。多少次，她为了站起哪怕10秒钟，也疼得大汗淋漓，高声哭喊。但倔强的她抹干眼泪，再用眼神召唤母亲——重来！两个多月后，孙琳第一次步履蹒跚地走出医院，回到了学校。同学们扑上前去，紧紧地与她相拥。
根据专家的建议，老师、同学、朋友继续为孙琳提供可能刺激记忆的小细节。走进琴房，酷爱钢琴的孙琳记不得怎么弹琴了。一旁，同学轻轻奏响她熟悉的《八月桂花香》，听着舒缓的旋律，孙琳莞尔一笑：那不是自己音乐课考试时的曲子？
大家陪她去她曾做家教的人家做客。下了车，孙琳徘徊于一个又一个路口，苦苦找寻。终于，她兴奋地大声喊：“想起来啦，这边，就是这边！”这时，她的笑容映在大家的泪光里。
复学后首个学期成绩大都合格
“今天凌晨4时半，我就兴奋了。我又要回到亲爱可爱的学校了，马上可以见到亲人般的老师，和我那帮兄弟姐妹般的同学了……”
——摘自孙琳日记
2004年的8月27日，上海师范大学作出了一个惊人的决定，让逐步恢复记忆的孙琳复学！
有位医学专家诧异了：“虽说女孩第二次创造了生命的奇迹，几个月内，智商从27上升到70多，但毕竟还是‘中偏下’的水平，这样的孩子还能回高校读书？”“没问题。”校院两级领导的回答斩钉截铁。
重回大学课堂，对于在几百天里，重新走了一遍22年人生路的孙琳而言，太难了。尽管是重读三年级，但每一节课，她的反应都会略慢一拍。尤其是她过去的强项英语，记忆尽失，听起课来如同天书。
为了她，课堂上，老师放慢了节奏，同学们即使拖堂也不在乎。下课了，老师和每个科目的学习尖子都会再到她身边，掰开了揉碎了，重讲一遍又一遍。有时，孙琳还是没明白，急得眼泪直打转，大伙儿一起安慰：“不着急，慢慢来，你的速度已算得上一日千里了。”
为了让倔强的女孩拥有最好的环境，学校单独为她辟出了寝室。身体依然羸弱的孙琳离不开妈妈的照顾。上师大把她母亲请进了学校，还安排了工作。想到孙琳需要更多的营养，校领导特批，孙琳的房间可以“违规”使用电炉。
妈妈来到上海，家里缺了劳力，原本贫寒的孙家更加捉襟见肘，妹妹孙婉琳的学费成了问题。闻讯后，上师大校办副主任许亦娣送上2000元：“孩子，安心读书吧。”
被感动的孙琳没有辜负人们的期盼，在上学期末考试中，她只有一门科目58分。
任课老师曾请示陆国珍：“58分，拉一下？”陆国珍老师说：“孙琳只需要关爱，不需要通融。我相信只要有爱的滋润，她一定能完成学业，再创生命中的第三次奇迹”。
【记者手记】
作为始终关注孙琳的媒体，《新民晚报》一直追踪报道着这个爱心成就生命奇迹的故事。
2004年2月20日，本报头版以《生命大营救》为标题，详细报道了医院、学校、警方和社会热心人联手挽救孙琳如花生命的故事。
2004年8月31日，孙琳基本康复返校的第2天，本报第10版头条再次刊登通讯《生命中的第二次奇迹》，讲述学校师生对孙琳的关爱。
孙琳的故事告诉我们：只要充满爱，有什么奇迹不会发生？
在结束本文采访时，记者获悉，15个月前导致孙琳命运骤变的车祸，还未最终了结。由于肇事司机系酒后驾车，家中经济又一般，到现在还没有作出全部赔偿。为此，经本报牵线搭桥，事故处理部门又在春节前专门召开了协商会议……
孙琳的父母说，有社会和学校等各方援助，他们相信孩子的明天大有希望。
作者:曹奕 日期:2005.02.26 版次:32