上师大建立教学质量监控体系

    本报讯 在上海师范大学的课堂里，上课教师不仅经常碰到特殊的听课者——佩戴胸牌的“教学视导员”，更会随时遇到隐藏在学生中的“啄木鸟”。记者昨天从上海师大获悉，该校现已建立一支20多人的“教学视导员”队伍和200多人的“教学信息员”队伍，制订了比较完善的教学质量监控体系。

    据介绍，该教学质量监控体系主要包括质量标准、工作流程、评估办法、考核奖惩等四个方面，涉及教学管理的各个环节。在课堂教学方面，学校一方面聘请20多位退休教师担任教学视导员，通过随机跟班听课了解课堂教学质量和学风教风，并及时填写调查表上报教务处；另一方面，学校从各年级各专业选取200多名学生担任教学信息员，他们可随时向教务处反馈信息，但任课教师并不清楚其身份。据不完全统计，去年该校教学视导员的听课总量有几千节，教学信息员汇总的信息每月都有几百条。

    该体系还明确了对教学事故的处理和认定。如教师上课时使用手机、未完成教学大纲规定的教学内容达1/4以上，均为二级教学事故；擅自变动上课时间或停课、未带任何教案或教学资料进入课堂执教，均为三级教学事故。此外，该体系也对教学质量提出了具体的考核奖惩内容。今年学校将拿出400万——500万元设立本科教学基金，如此奖励幅度以前从未有过。

    上海师大教学质量监控体系的建立，为确保本科教学质量提供了有效保障。一位参加该校本科教学评估的教育部评估专家组专家认为，教学质量监控体系使学校的教学管理水平上了一个新的台阶。