上师大建立教学质量监控体系

发布者:系统管理员发布时间:2006-02-20浏览次数:2466


    来源:文汇报2006年2月20日第6版
    记者:何连弟

    本报讯 在上海师范大学的课堂里,上课教师不仅经常碰到特殊的听课者——佩戴胸牌的“教学视导员”,更会随时遇到隐藏在学生中的“啄木鸟”。记者昨天从上海师大获悉,该校现已建立一支20多人的“教学视导员”队伍和200多人的“教学信息员”队伍,制订了比较完善的教学质量监控体系。

    据介绍,该教学质量监控体系主要包括质量标准、工作流程、评估办法、考核奖惩等四个方面,涉及教学管理的各个环节。在课堂教学方面,学校一方面聘请20多位退休教师担任教学视导员,通过随机跟班听课了解课堂教学质量和学风教风,并及时填写调查表上报教务处;另一方面,学校从各年级各专业选取200多名学生担任教学信息员,他们可随时向教务处反馈信息,但任课教师并不清楚其身份。据不完全统计,去年该校教学视导员的听课总量有几千节,教学信息员汇总的信息每月都有几百条。

    该体系还明确了对教学事故的处理和认定。如教师上课时使用手机、未完成教学大纲规定的教学内容达1/4以上,均为二级教学事故;擅自变动上课时间或停课、未带任何教案或教学资料进入课堂执教,均为三级教学事故。此外,该体系也对教学质量提出了具体的考核奖惩内容。今年学校将拿出400万——500万元设立本科教学基金,如此奖励幅度以前从未有过。

    上海师大教学质量监控体系的建立,为确保本科教学质量提供了有效保障。一位参加该校本科教学评估的教育部评估专家组专家认为,教学质量监控体系使学校的教学管理水平上了一个新的台阶。