来源：社会科学报 2014年5月22日 第4版 国内信息
标题：上海师大：实现母语与外语之间的平等对话
记者：小白
（本报记者 小白）5月15日，“母语与外语的对话与携手——语言教育改革新动向”研讨会在上海师范大学举行。此次研讨会是上海市欧美同学会（SORSA）智库系列项目之一，以母语与外语的关系、母语教育、外语教学、双语教学与全英语教学等为主题，从语言学、教育学、社会学等角度，讨论语言教育改革热点话题。
上海师范大学外国语学院院长李照国教授认为，国语教育和英语教育并行不悖。当下国文教育的衰退与英语并没有多大关系，是我们自己民族文化传承出了问题。国文衰退的原因有三：国学衰亡是其源，教育僵化是其根，文化沙化是其本。中国日报社上海分社社长杨春亚指出，对外国文化历史的理解能够为对外文化交流打下基础。学习一个国家的语言其实就是学习这个国家文化的过程。两者之间是否可以实现平等的对话和携手并进呢？上师大校党委书记陆建非指出，文化大国的崛起必是以语言作为根基的，因此我们只看到母语的博大和厚实还不够，还要使我们的母语更开放、更包容。语言确实没有高低之别。文化在全球化的趋势之下，必然是多元的，文化平等观是我们实现跨语言交际和跨文化交际的重要前提，而理解和传播乃至交融是跨文化能力的核心要素。他认为，所有教学最后的境界应该是共享、共用、共存。
标题：上海师大：实现母语与外语之间的平等对话
记者：小白
（本报记者 小白）5月15日，“母语与外语的对话与携手——语言教育改革新动向”研讨会在上海师范大学举行。此次研讨会是上海市欧美同学会（SORSA）智库系列项目之一，以母语与外语的关系、母语教育、外语教学、双语教学与全英语教学等为主题，从语言学、教育学、社会学等角度，讨论语言教育改革热点话题。
上海师范大学外国语学院院长李照国教授认为，国语教育和英语教育并行不悖。当下国文教育的衰退与英语并没有多大关系，是我们自己民族文化传承出了问题。国文衰退的原因有三：国学衰亡是其源，教育僵化是其根，文化沙化是其本。中国日报社上海分社社长杨春亚指出，对外国文化历史的理解能够为对外文化交流打下基础。学习一个国家的语言其实就是学习这个国家文化的过程。两者之间是否可以实现平等的对话和携手并进呢？上师大校党委书记陆建非指出，文化大国的崛起必是以语言作为根基的，因此我们只看到母语的博大和厚实还不够，还要使我们的母语更开放、更包容。语言确实没有高低之别。文化在全球化的趋势之下，必然是多元的，文化平等观是我们实现跨语言交际和跨文化交际的重要前提，而理解和传播乃至交融是跨文化能力的核心要素。他认为，所有教学最后的境界应该是共享、共用、共存。