党员大课堂举办“学习贯彻党的二十届三中全会精神”和 “弘扬教育家精神”系列报告

发布者:新闻中心发布时间:2024-10-12浏览次数:12


为教育引导学生党员学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,大力弘扬教育家精神,树立“强国有我”的志向和抱负,9月25日、10月9日下午,党员大课堂“学习贯彻党的二十届三中全会精神”和“弘扬教育家精神”系列报告在徐汇校区教苑楼多功能厅、奉贤大剧院开讲,线下1534名、线上1522名学生党员,120名24级“青马工程”高中高校推优一体化学员参加集中学习。

厚植教育家精神 做新时代高素质教师

党员大课堂第139讲由浦汇小学党支部书记兼校长,浦江文馨学校、浦江文汇学校校长张蕊开讲,主题为“弘扬教育家精神,争做新时代高素质教师”。张蕊以自身经历为引,从“学以致用——不断求学的成长路”“科研兴教——特色引领的开拓路”“团队合作——灵性教育的发展路”三方面分享了自己的成长之路,并介绍了她带领学校开拓“学科德育”“京剧脸谱艺术”“劳动教育”的创新实践。她鼓励同学们要努力成为一专多能的专业教师,并养成终身学习、不断充实自己的好习惯。外国语学院徐汇本科生第一党支部杨佳宜谈到,作为即将站上三尺讲台的师范生,我们在未来的工作中不仅要有扎实的专业知识,更要有创新精神和团队协作能力。我们要有效利用大学时光,早做积累,为成长为一名德才兼备的“好老师”打下坚实的基础,为建设教育强国注入青春磅礴力量。

坚定理想信念 做挺膺担当有为青年

党员大课堂第140讲由上海师范大学原校长杨德广开讲,主题为“新时代青年党员的责任与使命一为国兴旺、砺志图强”。杨德广分享了自己“读书梦”“图强梦”“教育家梦”“慈善梦”四个人生阶段的奋斗历程和追求梦想的励志过程。他勉励同学们要勇于追梦,把青春奋斗融入党和人民事业中;要坚持锻炼好身体;要珍惜时间,努力读书学习;要加强自律和自我修养,这样才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。信息与机电工程学院研究生计算机学硕党支部彭梦婪谈到,作为一名青年党员,不仅要在学术上追求卓越,更要在思想上坚定信仰,身体上保持健康,时间上保持珍惜,自律上保持严格。这些都是我们实现个人价值、服务社会、贡献国家的重要基石。将牢记老校长的教诲,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,以青春之我,奋斗之我,贡献自己的一份力量。

大爱无疆 做有教育情怀的新时代教师

党员大课堂第141讲由崇明区教育工作党委书记傅欣开讲,主题为“弘扬教育家精神,争做新时代高素质教师”。傅欣分享了自身援藏三年支教的实践与感悟,并结合教育家精神的六个方面,讲述了对教育事业的理解。他强调,教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,教育从业者要有“乐教爱生、甘于奉献”的专业态度和伦理操守。他勉励未来立志成为人民教师的党员们,必须要“真信”才能“真行”,热爱教育、形成自己的教育风格、把工作当作事业而不只是职业,才能真正地懂得教育。学前教育学院本科生第一党支部王涵知谈到,作为一名学前教育专业的师范生,也是立志投身西部建设的学生党员,通过今天的党课深受鼓舞,将以教育家为榜样,坚定信念,甘于奉献,勇于创新,追求卓越,为推动教育高质量发展、培养全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!

提升教师职业能力素养 练就过硬本领

党员大课堂第142讲由上海财经大学附属杨浦区国安路小学校长卞松泉开讲,主题为“做老师是快乐的——漫谈教师职业能力与素养”。卞松泉结合小学教师的就业前景与现状,从教师的职业素养与职业自觉、人文素养与职业品格、人文素养与师道内涵等方面详细展开。他指出,教师的职业素养与职业自觉在于从规范约束的他律到自觉自励的自律,教师有了人文素养才会有师道师魂、教育思想、职业自觉和育人成效。教育学院学生生活园区第25党支部严文奕谈到,教师的职业素养是教师内在品质的体现,小学教师是学生成长道路上的引路人,我们理应用自己的言行影响学生,关心爱护每一个学生,让每个学生都能在校园中找到自信和快乐。踏上工作岗位,我们更要怀揣着对教育事业的热爱和执着,努力提升自己,以高尚的师德和终身学习的态度,为学生的成长贡献自己的力量。

学习贯彻党的二十届三中全会精神 汲取奋进力量

党员大课堂第143讲由上海市委党校程熙副教授开讲,主题为“进一步全面深化改革 推进中国式现代化——党的二十届三中全会精神解读”。程熙紧紧围绕《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称“《决定》”)这一纲领性文件,从《决定》的重大意义、主要内容,以及如何在实践中贯彻落实好党的二十届三中全会精神等方面,带领学生党员深入学习了习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,深刻认识了全面深化改革的重大成就、重要任务和重大举措。哲学与法政学院学生生活园区第42党支部宋瑜倩谈到,作为社会工作专业的学生,深刻体会到全面深化改革不仅是国家层面的顶层设计,更深刻影响到社会的每一个层面,尤其是在社会保障、民生服务和社会治理领域,改革所带来的变化为我们专业注入了新的活力与使命。责任在肩,将持续探索与思考如何运用专业技能为社会发展出力,为实现中华民族伟大复兴贡献专业力量。

据悉,为加强对学生党员的集中教育培训,本学期“学生党员大课堂”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神结合起来,整合校内外优质资源,精心构建多维课程体系,采用线上线下相结合的方式,开设14场专题辅导报告,从925日开始至124日结束,预计将有六千余人次的学生党员接受集中教育培训。


(供稿、图片:组织部)